Cada vez que se mencionan las grandes inquietudes de nuestro tiempo -el racismo, la intolerancia, la violencia, el abuso de drogas, etc. Se llega a la misma conclusión, son temas que deben afrontarse desde la escuela. Pero también sabemos que en casi todos los países se habla de crisis de la educación y reina el desconcierto entre los profesores, los padres y los propios alumnos. Parece oportuno pues plantearnos algunas cuestiones esenciales, qué es la educación, qué esperamos de ella, consiste en la mera transmisión de conocimientos o debe formar para la ciudadanía democrática. Este ensayo responde a estas preguntas y aborda otras cuestiones fundamentales. la tensión educativa entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, los límites de la neutralidad escolar, el papel de la familia, la formación moral y su relación con el sexo, las drogas o la violencia, etc. Completa la obra una breve antología de textos de filósofos y escritores sobre el tema educativo, y un texto hasta ahora inédito sobre la educación cívica.